高中生物必修1第一章第二节细胞的多样性和统一性


必修一 :
第一章
第二节 细胞的多样性和统一性

问题探讨
红细胞 白细胞

口腔上皮细胞

正在分裂的 植物细胞

洋葱表皮细胞

造成不同种类细胞形态结构不同 的原因:
? 细胞具有不同的形态结构是因为生物体

内的细胞所处的位置不同,功能不同, 是细胞分化的结果。 ? 例如:红细胞呈两面凹的圆饼状,这有 利于与氧气充分接触,起到运输氧气的 作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排 列紧密,有利于起到保护作用。

红细胞

洋葱表皮细胞

显微镜的用法
?

显微镜的结构和使用方 法及注意事项:

神经细胞 免疫荧光细胞

红细胞

干细胞

动物细胞和植 物细胞的显微 结构

这些细胞共同的结构: 细胞膜 细胞质 细胞核

植物细胞中有什么结构?

植物细胞的亚显微结构

动物细胞中有什么结构?

动物细胞的亚显微结构

1、动物细胞和植物细胞的显微结 构有何区别?
植物细胞有细胞壁和液泡,动物没有

2、动物细胞和植物细胞的亚显微 结构有何区别?
植物细胞有叶绿体动物细胞有中心体而植物没有(低等植物也有)

阅读教材内容,观察图示思考 下列问题:
(1)原核细胞和真核细胞就主要的区别是什么?

(2)细胞核和拟核在结构上有什么不同?
(3)拟核的成分是什么?与真核细胞的染色体有什 么不同? (4)原核细胞中有什么结构?植物细胞的细胞质中 有哪些结构? (5)你认为原核细胞的结构简单,还是真核细胞的 结构简单?

细菌细胞模式图

蓝藻细胞模式图

动物细胞模式图 植物细胞模式图

原核细胞没有由核膜包被的 细胞核,也没有染色体,但有一 个环状的DNA分子,位于无明显 边界的区域,成为拟核。

细胞壁 细胞膜 DNA (拟核)

鞭毛
纤毛 核糖体

小资料: 真核细胞的染色 体的主要成 分:DNA和蛋白质。

原核细胞没有由 核膜包被的细胞核, 也没有染色体,但有 一个环状的DNA分子, 位于无明显边界的区 域,成为拟核。

细胞的分类:
?

根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分 为:

?

真核细胞

真核生物:真菌、植物、动物

?

原核细胞

原核生物:细菌、蓝藻等。

原核生物的特征(蓝藻为例)
宏观(以细 水华:水体富营养化 蓝 藻
胞群出现 时),如:
发菜:状如发丝、呈黑色 拟核:由环状的DNA形成, 没有成形的细胞核 核糖体 细胞质 藻蓝素和叶绿素(能进行 光合作用—自养生物)

微观
(单细胞)

水华:水体富营养化

发菜是一种野生藻类植物,通常生长于北 方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。

(百万大军搂发菜 阿拉善在哭泣)

原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞

细胞大 小 细胞核

较小 (1μm~10μm) 无真正的细胞核 没有核膜,称为拟核

较大 (10μm~100μ)
有成形的细胞核 有核膜。

染色体 无染色体,环状DNA 有染色体,染色体主要由 不与蛋白质结合 DNA和蛋白质结合 细胞器 有核糖体、线粒体、内 质网、高尔基体、叶绿 只有核糖体 体 (植物)等

阅读P10细胞学说建立的过程

? ??细胞学说的建立者? ? ??细胞学说的主要内容? ? ??细胞学说建立的大致过程? ???对你的学习有什么启发?
? ??细胞学说建立的意义?

?

细胞学说的主要建立者是:德国的施莱

登和施旺

细胞学说的要点:
?

细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育 而来,并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生 命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起 作用。
新细胞可以从老细胞中产生。

?

?

细胞学说建立的过程 (阅读课文资料分析)
? ? ? ? ? ?

?

1、发现细胞和建立细胞学说的科学家: 维萨里 比夏 虎克 列文虎克 马 尔比基 施来登,施旺 耐格里 魏尔肖 2、科学技术的发展程序: 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显 微镜观察 3、科学实验的角度观察: 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活 细胞 观察受精卵分裂 4、理论与科学实验结合的角度

通过分析细胞学说的建立过程,可 以领悟到科学发现具有以下特点:
?

(1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力 的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。

?

?

?

(4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、 修正和发展的过程。

细胞学说主要阐述了生物界的 统一性。
细胞学说建立的意义

细胞学说的建立揭示了细胞的统一性 和生物体结构的统一性,使人们认识到各种 生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的 建立标志着生物学的研究进入到细胞水平, 极大地促进了生物学的研究进程。

1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结 构与其他三种生物的细胞有明显的区别( ) D A.草履虫 B.衣藻 C.酵母菌 D.乳酸菌 ? 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞 的主要区别在于( ) A A.没有成形的细胞核 B.体积小, 进化地位原始 C.分布广泛,适应能力强 D.遗传信 息量少,以一个环状DNA为载体
?

随堂练习

随堂练习
?

3、下列各项中,属于原核生物的是( B ) A.衣藻 B.颤藻 C.红藻 D.褐藻

?

4、下列生物中,不具有细胞结构的有( 8,9 ) 不具有成形的细胞核的有( 1,2,4,10 ) 是单细胞生物的有( 3,11,12 ) ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫

随堂练习
?

5、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 (A ) A.小麦和番茄 B.大肠杆菌和酵母菌 C.大豆和变形虫 D.灵芝和豌豆
B 6、下列对硝化细菌的叙述中,不正确的是() A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA

?

随堂练习
?

7、创立细胞学说的科学家是(B ) A.达尔文 B.施莱登和施旺 C.胡克 D.沃森和克里克 8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是( B ) A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C.证明生物之间存在亲缘关系 D.发现动、植物细胞的不同之处

?

小结:细胞的多样性、
差异性、统一性

课后拓展:
1、举出生活中接触到的生物哪些 是原核生物?哪些是真核生物?

2、如有条件,可上网查一查引起 人类得病的原核生物和真核生物 有哪些?

谢谢!


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