寻找生活中的形式美与美的形式01


寻找生活中的 形式美与美的形式
——从自然寻找建筑、园林的 形式美与美的形式

提纲
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形式美看起来是事物的一些自然物理属 性,但却是一些在极其漫长复杂的历史过程 中,同人的生活发生了密切关系的属性,而 且成为显示人类自由创造力量的感性形式。

远古时期 古代 当代 现代

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远古时期…
很久很久很久很久很久以前,有一个人, 他看到一只鹰在他头上盘旋, 于是?

他创造了…
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图腾柱? 此时的他觉得,世界上 没有任何东西能比鹰要 美丽。因为,鹰有翅膀, 它可以自由飞翔;它有 敏锐的眼睛,可以洞察 世间的一切? 这个看似简单的东西, 却蕴含了多少古代劳 动人民的智慧结晶。 充分表达出人们对自 然界的崇拜,对美好 生活的向往。

古代…
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很久很久很久以前,有一个人在岩洞中被困了 几天几夜。终于,有一天他看到了岩洞的出口, 激动的泪水溢出了他的眼眶, 于是?

他创造了…
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框景? 他认为,此时再也没 有比看到洞外的光明 更好的事了? 这一处小小的景观, 却蕴含了多少人们 对生活情趣的追求。

当代 ! ! !
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当人们看到荷叶上盈动的水珠是,人们感到无 比好奇和喜爱, 于是?

他创造了…
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园林一景? 他认为绒绒的绿地就 像神奇的荷叶,在上 面摆上几颗可供游人 休息的 “水珠”,嗯, 别有一番意味? 可别小看这一处景观, 它体现了多少设计师 对生活的观察和思考。

现代…
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一个英国人偶然在田野间发现了一株在风中摆 动的蒲公英, 于是?

他创造了…
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种子圣殿? 这个在世博会上抢 尽风头的建筑,凝 结了多少设计师对 身边不起眼的事物 的观察和研究,对 自然地观察。

此外还有…
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切 蜂巢结构的亭子顶 开 的 橘 ?家庭庭院中的瀑布 子 —— 悉 尼 歌 剧 院

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总结
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这次作业我运用了形式美与美的形式 的对比,使我对美有了更深的认识, 发现了许多以前忽视的身边的美。相 信通过这次作业,会使我更加留心生 活中的美,并有助于我创造更美的作 品。

谢谢观赏…


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