2011-2012七年级上历史期中考试


2011~2012 学年度第一学期期中考试卷

七年级历史
(考试时间:60 分钟;满分:100 分;考试形式:开卷)
题号 得分 友情提示:亲爱的同学,你好!现在是展示你自己能力的时候了。只要你仔细审题、多 思多想、沉着应答,把平常水平发挥出来,你就会有出色的表现。放松一点,相信自己的实 力! 一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题 2 分,共 40 分,将答案序号填入表格) 题号 答案 题号 答案 1.有了人类,就有了人类社会。我国境内已知的最早人类是 A.北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 D.半坡人 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一 二 三 四 总分

2.每天我们都在吃香喷喷的米饭,世界上最早种植稻米的原始居民是 A.山顶洞人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民

3.歌曲《龙的传人》有一句歌词──“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为 龙的传人的中华民族把谁尊奉为我们的人文初祖? A.盘古 B.黄帝 C.大禹 D.炎帝 4. 观察图一的原始居民房屋复原图,请问居住在图 1 和图 2 房屋的原始居民分别是

A.北京人、 山顶洞人 C.半坡人、河姆渡人

B.长阳人、半坡人 D.河姆渡人、半坡人
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5.黄帝之后,先后出现了三个有名人物叫尧、舜、禹,他们通过推举成为部落首领的这种方 法称为 A.禅让制 B.世袭制 C.选举制 D.投票制

6. 我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝的建立者是 A.尧 B. 舜 C.禹 D.启

7.下图反映的是周朝严格的等级制度,其中处于第二等级的是

A.诸侯

B.卿大夫

C.士

D.国人

8.国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期,国王实行了一 种新的制度,这种制度是 A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制

9. 世界现存最大的青铜器是

A.四羊方尊

B.司母戊鼎

C.青铜立人像

D.毛公鼎

10. 春秋时期最主要的社会特点是: A.奴隶制确立 B.封建制形成 C.七雄并立 D.诸侯争霸

11.为了争霸,以“尊王攘夷”为号召来发展本国势力的是 A.晋文公 B.越王勾践 C.齐桓公 D.楚庄王

12.右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。 在“5·12”汶川大地震中,这一水利工程 除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。 该工程建造于 A.春秋时期 C.秦朝时期 B.战国时期 D.西汉时期
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13.我国有文字可考的历史开始于 A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周

14.创造新的诗歌题材——楚辞,著有《离骚》等优秀诗篇,被世界和平理事会定为世界文化 名人的是 A.屈原 B.王昭君 C.关羽 D.郭守敬

15、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是 A、实施商鞅变法 C、牛耕得到推广 B、更多使用铁制农具 D、重视水利工程建设

16.新来的历史老师在自我介绍时说:我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一 “ 样。 ”请问新来的历史老师姓什么? A.秦 B.夏 C.商 D.周

17. 秦始皇确立中央机构中,负责军事的是 A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守

18.我国历史上第一次大规模的农民起义是 A.刘邦起义 B.项羽起义 C.陈胜吴广起义 D.刘邦项羽起义

19.实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统,西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝

20、按先后顺序排列你所学过的朝代 ①春秋 A.①③④② C.①②③④ ②西汉 ③商 ④秦

B.③①④② D.②①③④

二、改错(辨析)题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 ) (一)改错题(每小题有两处标“ ”的内容,其中一处是错误的,请指出错误并订正)

21、秦朝时期,各国掀起了变法运动,其中最有成效的是秦国的商鞅变法。 错误: 改正:

22.秦统一后把小篆作为全国规范的文字,后来又推广笔画更为简单的行书. 错误: 改正:

23.巨鹿之战,项羽大败秦军主力,后来项羽进入咸阳,推翻暴秦。 错误: 改正:

24.汉武帝为推行儒学教育,在洛阳兴办太学,以儒家的五经为主要教材。 错误: 改正:
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(二)辨析题(请指出错误,并说明理由) 25、下列是小明同学做的有关秦朝历史的评述,其中有一项不正确,请你指出来并说明理由。 A.秦朝是我国历史第一个统一的中央集权的多民族封建国家 B.秦朝在地方 上推行郡县制度,郡守和县令由地方选举产生。 C.秦朝统一了货币 ,促进了各地经济的发展。 D.秦朝修筑长城,抵御了匈奴的进犯,巩固了祖国的北疆。 错误: 理由

三、材料解析题(本大题共 2 小题,26 题 12 分,27 题 13 分) 26.读图说史:

读上图请回答 (1)两幅图分别反映了秦统一后的什么措施?4 分

(2) 统一后规定在全国统一使用的货币是什么?统一后, 把什么作为全国规范的文字?后来, 又推广笔画更为简单的什么文字?6 分

(3)这些措施的颁布有何作用?2 分

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27. 阅读分析

材料一:子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”(翻译:孔子说: “以道德原则治理国家,就像北极星一样处在一定的位置,所有的星辰都会围绕 着它。”)
材料二:春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是 否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解 释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。 (1)材料一体现了孔子治国的哪一思想?2 分 他的思想对后世有何影响?3 分

(2) 材料二体现了孔子教育的哪一思想?4 分

(3)举出一句孔子对你感触最深的教育名言?2 分 说说对你的学习和生活有什么帮助和指 导?2 分

四、综合题(本大题共 2 小题,28 题 10 分,29 题 10 分) 28. 对号入座 承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功的大 小授予爵位和田宅;废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接委派官吏管理。 以上是商鞅变法的内容, 假如你是生活在商鞅变法时期的秦国,请回答
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(1)如果你想加官进爵,法令中的哪一项措施对你有帮助?2 分

(2)如果你是农民,你想免除徭役,法令中的哪一项措施对你有帮助?2 分

(3)如果你是奴隶主旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满?2 分

(4)通过阅读以上内容,你觉得商鞅变法有什么作用?4 分

29. 列表归纳 列表法是学习历史常用的方法, 请你运用表格归纳秦始皇和汉武帝在政治和思想上所采取的措 施。 (1)完成下列表格 8 分 措施 政治 思想 (2)秦始皇和汉武帝采取以上措施共同的作用是什么?2 分 秦始皇 汉武帝

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