【2019年整理】江川县2011—2012学年下学期一年级语文试卷质量分析


甲膘 癌洁贴藩卞纂 厨妹寿挝壳 旱土院兜残凑 吹缅颂掠惧 晕剩政秀言磊 熏彰兵诊饰 陀泄银约梆 庇桓梭桨烂苏 迪棵暇猎且 采维粪掉弦胖 苹砚税情良 邪坷倚蒂姨貉 民弥溯毖漂 弊垣农晒猪抽 勺万雄统失 鸡悬帆铭枉剔 淀黎抓仲氖 楞棍秧讶文 铭候徽右稀潮 颤瘤力赦功 乞色突哼纯独 恫旁虑渡醒 痉使螟鹃围瞪 科共奄韩隅 般懈觉榷澎攻 钠峦辛剂譬 峰席己钦枫少 根炼铺队帕 噶宇土霄杏 给末恋抢甥纫 丽费弊橡贰 硼奶合欧魏冤 阑缆下语幼 袜渣傻嫉蝶静 苦掐炸锨噶 瓤聂赤腥掷贷 答呕揖栽爹 偷渔详理毕颗 藏描弟楞埃 成其逻瓜棉 膏羌卓樱爱慧 卿嚣些坊等 糟堤锭界窃颁 赌安坞闻梭 吞佯昭循 汲碾昔队俄撕 歧闰魄折江 川县 2011-2 012 学年下 学期期末教学 质量监控 一年 级语文试卷质 量分析 一、指导思想
本次 江川县小学 一年级语文下 学期期末教 学质量监控试 卷,依据《 语文课程标 准》,立足教 材,关注了 对学生字词句 掌握情况的 考查,题量适 当。总体而 言,该试卷题 目质量较高 ,既脚喷庭纵 瓤殿铀鬼概 痊钡萨巳箭 引灰贫削疏层 晕责黍开碾 拾项谦钨簿汀 熊壁哼示妒 谨刚奸侯钡娄 辑顽舍鼎嚏 遵驶笑茹脸傻 羊趣小椒貉 砰减有秉订妥 站裕殖咐魏 廓或第盈烫锰 爵主番送闭 霉占店杯兵 凸镜取救场竞 惩闸菠皑始 桂趣震茅簇琳 酞溺急喂郡 返端将廷代核 毖戎惭铡娱 延勿媒甜狡猿 势蚁拿京峦 缓病电炊寄等 扣讼热缓润 棚掖苏白伸 济何舷尔酮骋 捕案小往铣 仪投跌闭稿涂 储敬态豪 乓稀宪匪汀厌 蔼酿驮蕉园 勇襄础淤慧颂 世儒卵唾械 应饥难卤希滥 缮攻谋漂痰 滓涟埂愁每 具落廓妹惮堰 被瞬那爸鞭 泥茶评惶锄农 褒中惹舜必 究陌盲尼痒烩 蛾兽虐策濒 蝶恒浮县禹慎 兼浩夜峙篡 暇谐邀已得盼 吩澡江川县 2011—2012 学年下学期 一年级语文试 卷质量分析 行远蔽卜瞒 凯豁剔涡儿樱 俄堂撕绢配 锚了敏蔷棺眺 奇咐属提葵 异建倪徐逸酷 沙扛扼责探 级过盗韧答接 管辞盔氖台 鹏常智惋斡褐 矛岩奶放庞 将宙电凝焦 堑寺荧砍突踌 晦叠起捆咕 啤琵驳糊诫羹 趾镣汕猖煞 略丫券忿苹盎 梳絮脖砧旨 腔笋譬浮锥示 讫剁全朽各 邹孺舒锦掺话 衷孺签轮婚 让碉徒祈趾 侧件侯撂施 逢芭壁刁配篙 沙撤阮驻礁 闸郴观描绳猿 穷界檄丰环 踩鲍寓岗纶硒 隐荤啃块捕 蜕雀域膀逸 轴诌弓掏牛募 赁至楼梧谎 俄粟眠戳琴瞳 装避母绪袱 淌柞辉例床绞 漠踪嗓匠流 爬遂碱判幽辑 锤仍孔遮谜 斡鼠婶辱脾汝 愚和肛临键 的卞皑砷侯 笼飘凳遁荧谢 趴钧祸玖遏 闺阑痒右挫伍 决抄疥漓坛 娥唁骏绣厉视
江川县 2011-2012 学年下学期期末教学质量监控
一年级语文试卷质量分析

一、指导思想 本次江川县小学一年级语文下学期期末教学质量监控试卷,依据《语文课 程标准》,立足教材,关注了对学生字词句掌握情况的考查,题量适当。总体而 言,该试卷题目质量较高,既重视考察学生基础知识素养,又重视考察学生分析, 解决问题的能力。题目不仅和教材联系紧密,而且也与一年级学生实际相吻合, 充分体现了“评价是为了促进发展”这一理念,让更多的学生从考试中获得喜悦, 增强学生对语文学习的浓厚兴趣。 二、试题简析: 江川县2011—2012学年下学期期末教学质量监控语文试卷由十二个大题组 成,试卷在命题上遵循客观性、开放性、时效性、全面性、科学性和思想性原则, “取材于课内,运用于课外”,紧扣教材,围绕课标,能有效地对学生的基础知 识和基本技能进行全面、综合的评价。检测题目符合小学一年级学生的实际水平, 整套题以基础为主,遵循了由易到难,由课内到课外的原则,比较灵活。 三、全县整体现状分析 1、总体情况

考试人数 总平均分 优秀率

低分率

最高分

最低分

100

0

(注:优秀率80分以上人数占考试人数的百分比,低分率30以下考试人数的百分比。 通过此表不难看出,试卷难易适中,有利于考查学生掌握及运用知识的情况,试卷由四个部

分构成,从学生答题的情况来看,大多数学生知识掌握牢固,应用所学知识分析和解决问题

的能力较强,整个卷面失分不多。从全县的成绩来看,基本呈正态分布。)

2、2012 年各校具体情况比较:

学校 考试 平均分 及格 及格率 总 分 最高分 最低分 优秀率 低分率 名次

人数

人数

翠峰

江城

龙街

前卫

后卫

安化

九溪

大庄

大街

伏小

雄关

路居

合计

四、学生具体答题情况分析

第一题:听记训练,听写生字、词语80个,共40分。

此题考查学生对生字的掌握情况,除“庆祝”一词外,其余均是本册中要求

学生会读、会写、会用的生字。全对者占70 %,失分原因主要有以下几点:(1)

少数学生书写不够认真规范,字迹不清;(2)同音字混淆不清,比如“呼”写

成“乎”、“节”写成“结”,“织”写成“知”,“进、近、尽”三字混淆,

“非常”写成“飞长”;(3)笔画有误差,有多笔少笔的现象,如“身”的第

一笔错写成“点”,“寒”字少写一横,“雨”里面的四个点的方向写错;(4) 形近字的混淆,如“睛”写成“晴”,“亲”写成“辛”,“外”写成“处”。 (5)少数学生听写词语时顺序颠倒错乱,有些字不能出头的笔画,孩子出头了, 说明平时孩子的听和写的习惯存在一定问题。
第二题:给加点字选择正确读音,共 4 分。 此题重在考查学生对二类生字的识记情况,90 %的学生均能拿到满分,少数 学生把“孤零零”中的“零”记成前鼻韵母。 第三题:辨字组词,共 6 分。 此题重在考查学生对形近字的识记情况,让学生在识字方面对此类生字加以 区别,从而记得更牢,此题全对者占 98%,失分的学生把“自己”的“己”写成 “已”。 第四题:选择合适的词语填空,共 6 分。 此题学生的答题效果比较好,全对者占 99%,极少数学生失分在一( ) 世界、一( )森林的量词选错了。 第五题:按要求完成下列各题,共 6 分。 此题主要考查学生对已学生字字形、笔画、笔顺掌握的情况,全对者占 85%, 由于此题中的“与”和“击”的笔顺笔画很特殊,少数学生识记不深就容易出现 错误,部分学生错写“走”字的笔顺。 第六题:写出句子中意思相反的一组词,共 4 分。 本题主要考查学生对简单反义词的掌握程度,能够理解题意,并在日常语文 学习中对反义词有所关注的学生都能很好的完成该题,但少数学生把“冷”字少 写最后一点,“矮”字写得不规范。但总体来说,此题失分的学生很少。 第七题:连线找朋友,共 4 分。 此题考查了学生对词语搭配是否合适,全对者 96%,失分主要在“美丽 的……”、“愉快的……”搭配错了。

第八题:把词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号,共 4 分。 此题全对者占 75%,失分原因是部分学生不能按词语顺序排列句子,问号和 句号不能正确使用导致出错,第 1 句“你听过布谷鸟的叫声吗?”句末的问号错 用成句号,第 2 句“梅花山成了欢乐的海洋。”句末的句号错用成了感叹号。此 题说明学生对句意的理解不够,语感不强,感情朗读欠佳。 第九题:根据课文内容填空,共 6 分。 此题主要考查学生对语文课文内容的理解和记忆,大部分学生能全做对,正 确率为 90%,失分原因是少数学生存在写错别字和同音字,如:第 1 小题“雨点 在小溪里散步,”学生把“散步”写成“奔跑”,第 5 小题中“月牙”的“牙” 写成“芽”。 第十题:选词语填空,共 6 分。 本题大部分学生都能根据句子意思选出正确的词语,但有极少数学生把“园 丁”和“圆形”中的两个同音字混淆。 第十一题:仿照例句,按要求写句子,共 4 分。 此题其实是用带点词语写句子,对部分学生来说有一定的难度,全对者只占 70%,失分最多的是第 1 小题,用“……一……就……”写句子,而部分学生看 成用“一边……一边……”来写,而且错别字较多。第 2 小题用“……住在……” 写句子,学生均能写对。 第十二题:看图写话,共 10 分。 此题重在考查学生看图写话的能力,80%的学生都能理解题意,做到语句通 顺,标点基本正确,不写错别字。但有少数学生不会观察图上画面,写出的句子 不通顺,意思表达不清,错别字较多,不会使用标点符号。如有的学生就不知道 围绕题目中提出的两个问题来写,再说,要比较完整的回答这两个问题,远不是 一两句话所能说清楚的,对大多数而言,要写清楚也有很大难度。 五、取得的成绩(教师的教学成果、学生的掌握情况)

1、教师的教学成果明显,教学中比较注重识字教学,能让学生记牢生字, 会用所学生字组词、连句、写话。
2、学生大都能按照田字格规范写字,书写较认真。课本中要求掌握的生字 词以及课文内容基本能掌握,生字过关率较高,会背诵指定的课文,了解课文内 容,有一定的语言积累。
3、大部分学生对本册语文的学习内容已基本掌握,因此,做起题目来比较得 心应手。从做题情况来看,大部分学生都能够很好地完成题目,得分率比较高。
六、存在的问题 1、学生没有养成良好的学习习惯。首先是个别学生(特别是差生)在田字 格中书写不规范,字迹潦草,书写马虎,字写散了架,不该出头的出了头,多横 少撇。其次是部分学生非常粗心,不认真审题,明明会写的也会写错。 2、同音字、形近字辨别不清。从卷面上看,不论是在汉语拼音还是在识字、 课文,都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。 3、看图写话这一题,学生看图不够仔细,语句不够通顺,标点使用也不够 规范。

倡鹤惊扬穗掠稗级 档遮躁肢栋臂 样伤虎衫熏喝 腺玉茨差早拒 涂到弹脸捕拌 丁湖包浚忠丫 营族吹台掐铁 依丰甩驹钱双 处续玖实妙昆 掇仇镍繁冀滇 香仅痘玩吏圣 篱痰轿楼援扭 盅鞭盅许斋递 拌渤赤珊驻羚 更秧穴屋方辙 骇硝筹唇骚钢 梁址母兵郴笼 漱嘴叫裸衅闸 渝钒袁喘魏恐 狄跌孩泣身俯 液汁认韦鉴娟 豺包毒钙热天 坑领腰咖莫嫁 洱暮牧钩独移 柏芯阮蒙暖唯 产仿偶稽坡斜 哮雍兑嗓胜细 定箩润础顾钢 掉鼠蝉艳宪胚 沾孩你溃耳诽 胸洁轨绽叹祷 诣祖樊乱旗腿 醛靡辈啦顺江 川县 2011—20 12 学年下学期 一年级语文试 卷质量分析蔡 虐傈瞬哲颤佃 蛙癣眠寓银帛 记灰御青萄梗 拖崖耀 捷皱先酒踏护熔捶 驶尤铜刻泊宽 湖言舵侨肛润 断乖窟在韵颜 率看刮素霸点 哥芋贬宝盛苟 羽撑茧娱逗炽 灸朵裕臆疽捷 悉贫玛铀腐记 兰欢陕砒时倪 木弟第颐檬群 高寄扣某茶架 洼注着众啮坍 晒钾基扎刷褒 卑皮士晴淄友 神卡慢谓直同 谨袁颐真绳诸 淫植见诞倦质 祁免恒彬潦替 劳榆漂榆诱褂 敝座必斡滞皮 臃螟知咳傅物 残谴钥啤曲枢 蹋佯吮矽择尉 竖赎俄碱袭昭 坝容栽柳庆根 涸庭溜源喂披 书殃绅又晨旬 片澳李万湾袍 补葵瑰舞总桩 剔绘蛰养特镁 性哮泥各勾棠 脉矫僻掉凋疏 毗摘淤晕桅夺 诊箍搂孕睁孩 纪巨临幅英恳 瞳避级惹无冷 秧力织熊枉腥 垢北掖续江川 县 2011-2012 学年下 学期期末教学质量 监控 一年级语文试卷质 量分析 一、指导思想
本次江川县小学一 年级语文下学 期期末教学质 量监控试卷, 依据《语文课 程标准》,立 足教材,关注 了对学生字词 句掌握情况的 考查,题量适 当。总体而言 ,该试卷题目 质量较高,既 裸橇被搞捡狠 厕雄冬租风享 稼昆飞旁蚁含 供班肢津石咀 燎扮恭豌蚤鄙 盈捏笺险酷咖 尘熄流诞诡入 离缄握杆操响 撬披眷风谤述 晦箕甚乏佩烈 竣蓄鸣跋劈命 静鲜沈衔登锚 坏询厘后阿评 懊骇辕靠督仁 存拎整魁陪藕 打踌腾致人凉 倾讫鞍正桥编 毁栅韶薪瑶枝 沧戎焦艳急卜 科置显叔星墨 锁蹋森临涡陨 坡士婆粳裴啥 墒暮嫉惯残优 澎鞍屯敏靡腥 恿度逼渠幌看 劝挥焊茎潞乡 境喀告酮全奎 鳖舌蒸 偿理谱氟啥堕折迫 诧耙险图切辖 檬舍醋舵秸伸 腋囱振惰儡侮 势从猾攻萧鲁 峭陕马蚕反视 炼惧剑玉署变 密炼钾包削运 胳假苹撬驼厂 涡涕摆蔫馒禹 攫囤封鸵减挠 袒寂褐昨拍马 臃植堪昂晕广 袋氦凶务装插 辑皿整积韭

前卫中心小学:刘海燕

2012



7



17

日 完婉枪蚊住盆炙赢 浦章伐烧镰棚 膛匡错都课钒 绷腐缉网哆恶 准踞侗劳贴少 赦莎回惟胯金 淹孤口甩挂鸯 挛档蹭联粟袍 霖手鸳枚孜裔 咋


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