功能室管理条例及岗位职责


茂名市第五中学功能室管理制度、条例、职责目录 综合档案室管理制度................................................................................................................2 档案管理人员职责....................................................................................................................3 图书馆管理制度........................................................................................................................3 图书馆工作人员职责................................................................................................................3 实验室管理制度........................................................................................................................4 实验室工作人员职责................................................................................................................4 卫生室管理制度........................................................................................................................5 卫生员职责................................................................................................................................5 阅览室管理制度........................................................................................................................6 阅览室管理员职责....................................................................................................................6 综合电教堂管理制度................................................................................................................7 综合电教室管理员职责............................................................................................................7 多媒体网络计算机室管理制度................................................................................................8 电脑教师岗位职责....................................................................................................................8 美术室管理制度........................................................................................................................8 美术室管理员职责....................................................................................................................9 音乐室管理制度........................................................................................................................9 音乐室管理员职责....................................................................................................................9 舞蹈室管理制度......................................................................................................................10 舞蹈室管理人员职责..............................................................................................................10 教师电子阅览室管理制度......................................................................................................10 教师电子阅览室管理员职责.................................................................................................. 11 团队活动室管理制度.............................................................................................................. 11 教职工活动室管理制度..........................................................................................................12 教职工活动室管理员职责......................................................................................................12 心理健康室管理制度..............................................................................................................12 心理健康室辅导员职责..........................................................................................................13 电子阅卷室管理制度..............................................................................................................13 仪器和准备室管理制度..........................................................................................................14 仪器和准备室管理员职责......................................................................................................14 生物标本室管理制度..............................................................................................................15 生物标本室管理员职责..........................................................................................................15 生物实验室管理制度..............................................................................................................16 生物实验室管理员职责..........................................................................................................16 语言实验室管理制度..............................................................................................................17 语言实验室管理员职责..........................................................................................................17 通用技术实验室管理制度......................................................................................................17 通用技术实验室管理员职责..................................................................................................18 学生会活动室管理制度..........................................................................................................18 展览室管理制度......................................................................................................................19 展览室管理员职责..................................................................................................................19 藏书管理制度..........................................................................................................................20 藏书室管理人员职责..............................................................................................................20
1

历史室管理制度......................................................................................................................20 历史室管理员职责..................................................................................................................21 地理室管理制度......................................................................................................................21 地理室管理员职责..................................................................................................................22 体育器材室管理制度..............................................................................................................22 体育器材室管理员职责..........................................................................................................22 电教器材室管理制度..............................................................................................................23 电教器材室管理员职责..........................................................................................................23 音乐器材室管理制度..............................................................................................................24 音乐器材管理员职责..............................................................................................................24 美术器材室管理制度..............................................................................................................24 美术器材管理员职责..............................................................................................................25 电视监控室管理制度..............................................................................................................25 电视监控室管理员职责..........................................................................................................26 学科探究室管理制度..............................................................................................................26 学科探究室管理职责..............................................................................................................27 中学生实验守则......................................................................................................................27 教师课件制作室管理制度......................................................................................................28 教育资源制作基地管理制度..................................................................................................28

综合档案室管理制度
1、档案必须分类存放,档案柜、橱摆放整齐,并编有明码,室内不得堆放杂物或存放个人物品 等。 2、查阅档案只限于在指定场所进行,不得将案卷带出查阅室,必须爱护案卷,不得任意拆卷、 折叠、涂改、勾划、批注、剪切和损坏,如需摘录、复印,须经有关领导同意。 3、本校教职工确因工作需要借阅档案,应履行借阅的登记手续,且妥善保管,用后及时归还, 超出工作范围的要经过审批手续,否则管理人员有权拒绝调用。 4、外单位来本校查阅档案必须持单位介绍信,经分管领导批准并履行登记手续。 5、为确保档案室的安全,禁止室内吸烟、生火,严禁存放易爆易燃等危险物品,库房内防火、 防盗、防潮、防光、防霉、防鼠、防尘等设施应定期检查,发现问题及时采取措施。 6、 对已过保管期限和确无保存价值的档案, 应由档案管理人员定期清理, 提出销毁和处理意见, 造具销毁清册,提交学校分管领导审查并报教育主管部门批准,销毁时要有两个监销人员,监销人 应在销毁清册上签名,然后归综合档案室保存。

2

档案管理人员职责

在学校主管学籍的校长、教务主任领导下,做好学生的学籍、档案和其他有关教学材 料的收集、整理、归档、保管工作。其主要职责是: 一、做好教学档案的收集、整理、归档、保管工作,负责整理和妥善保存高考、中考 资料和其他有关资料。 二、做好学籍管理工作,办理休、退、转学手续和毕业手续。 三、认真填写学生学籍卡片,及时办理学生中考、高考档案。 四、严守保密纪律,不得泄露档案材料。 五、有关教学材料的借出要登记,收回要及时,保证材料系统、完整。

图书馆管理制度
1、图书馆、阅览室资料是学校教育的重要设施,应该有健全的各类管理制度。配备有图书 管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。 2、学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育 资料的购置和积累,做好报刊杂志的征订,加强阅览室和资料室的建设。 3、学校图书室有图书帐册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽 快上架流通,否则不能上架。 4、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。 5、爱护公物,请勿随意搬动电脑及阅览桌椅等设施,请勿随意拔插电脑线。 6、馆内禁止吸烟。 [不置吸烟室] 7、请勿随地吐痰、乱扔垃圾。请勿将纸屑等废弃物留在阅览桌上。 8、馆内保持安静,严禁喧哗。各借览区禁止接、打电话。 9、馆内严禁(使用)取暖器等电器充电。 10、各借览区禁止吃零食(饮用水除外) 。 11、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时 做好经常性的图书修补工作同,提高利用率。

图书馆工作人员职责

一、在学校领导下,广泛征求各教研组长意见,做好课本、教学参考书、资料收订购 与发放工作,保证教学用书的及时供应。 二、严格执行图书、报刊杂志的借阅制度和赔偿制度,保证图书及图书设备不遭损失, 严格作息时间,保证师生借阅,提高图书的周转率。 三、注意加强与新华书店、校外图书馆的业务联系,了解图书市场信息,及时采购优 秀图书,充实书库。所购新书经验收后要及时登记、分类编目、贴条码、上架。要向师生 介绍各类图书,推荐优秀课外读物和有关的教学资料。
3

四、及时做好报刊杂志的订阅工作。新到的报刊杂志要及时展出。当年杂志每半年或 一年要装订成册、登记入库。 五、做好图书馆的卫生、安全保卫工作。书库和阅览室要每天清扫,经常通风,防止 霉蛀。注意防火防盗,及时修补破损图书,爱护微机。 六、加强对学生进行爱护图书和图书设施的教育,损坏要赔偿。要求学生保持图书室、 阅览室的安静环境。

实验室管理制度

1、实验课前,应按任课老师的安排,做好各方面的准备工作。 2、有秩序地进入实验室,分组就座,遵守纪律,不拥挤喧哗,不随便离座。 3、服从安排,听从指挥,严格遵守实验操作规程。实验老师宣布做实验前,不得动用实验仪器 和药品,不得接通电源,杜绝事故发生。 4、实验前,应认真检查仪器、药品等,如有疑问,应报告老师,不得擅自处理。 5、实验过程中,要认真操作,仔细观察,详细记录,勤于思考。实验误差过大,记录不得任意 改动,应向教师申请补做。 6、爱护仪器,节约药品,凡因租枝大叶、违章操作而造成损失者,要追究责任。 7、实验结束,按照老师要求,认真填写实验报告。 8、实验完毕,将仪器、药品、桌待放回原位,经老师同意后,方可离开实验室。

实验室工作人员职责

一、认真学习教学大纲和教材,熟悉大纲与教材规定的全部实验内容。参加所属教研 组的有关活动,主动向有关教师了解实验计划与安排的要求,做好实验课和教师演示实验 的准备工作,并参加实验课的辅导,开展课外科技活动。 二、掌握各种仪器、药品的规格,性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求, 并积极动手改与制作代用教具。 三、根据教学需要,征求有关教研组长的意见,制订实验物品购置计划报教务处、总 务处,逐步充实更新实验仪器与设备。 四、建立各种仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要 建立借用、领用制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符。工作人员调动,必 须办理清点移交手续。 五、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、 擦净后放还原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏,保证药品、模型的质量和常态。 六、要定期进行安全检查,做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵 重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施,严防事故发生。每日下班前 应检查水、电、门窗、烘箱等设备,锁好门窗,确保实验室安全。 七、认真执行实验室、仪器室的规章制度,并督促师生照章执行。特别要及时教育学 生遵守实验章程,爱护实验设施。
4

八、主动加强与市仪器站的联系,争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪 器站举办的与实验教学工作有关的活动。

卫生室管理制度

一、卫生室工作人员要牢固树立为教学服务,为师生服务的思想,坚持预防为主,保 证正常教学,一切为师生健康着想,要全面贯彻落实《学校卫生工作暂行条例》 。 二、 、要钻研业务,对师生的常见病、多发病要及时准确的进行治疗,并对疑难病提出 治疗意见或建议到大医院治疗。 三、 、要做好师生的卫生预防保健工作,不定期对师生进行身体普查和检测,组织好高 一新生的体验,疫苗接种建档、登记工作。 四、遵守学校各项规章制度,按时上下班,不迟到、早退,做好夜间值班、假期值班、 南北校医室轮流上班制度。 五、严格执行医疗健管理制度,所有出售药品、注射、输液体等都要开处方,特别是 注射、取药品、输液要按处方规定进行操作,不提搞违章、马乎操作,造成医疗事故,要 追究当事人员责任,给学校造成负面影响,除经济处罚外,要给予行政处罚。 六、药品管理人员购药要有计划,经主管领导审查批示后到指定地点购买。杜绝购买 伪劣假药,对违犯制度者要给予经济处罚和责任追究。 七、做好年级盘点结算工作,清理过期药品,全市往来帐目收支情况,处方、收入、 药品核对,做到收物相符,款物相符。 八、做好消毒来菌工作,使用合格的一次性针头、输液器,不得重复使用未消毒的器 具。 九、做好轮流值班制度,搞好室内卫生,校医室财产应严格保管,未经领导同意,任 何财产不得外借。 十、要做好校园卫生工作,做好校内门店、学生食堂的食品卫生检查工作,做到每周 必查,要有记载,配合上组卫生部门处理好各类突发事宜,发现问题及时处理并上报学校 有关领导。

卫生员职责

学校卫生室在体卫处领导下,负责学校医疗卫生保健等方面的工作。其主要职责是: 一、每学期开始时,制订学校保健工作计划及实施意见。 二、制定学生视力保护工作计划,并做好技术指导工作。 三、采取多种形式,做好经常性卫生宣传教育工作,积极培养学生的良好卫生习惯, 提高师生员工防止疾病的知识水平。 四、在市医院帮助下,组织对学生进行定期体验,建立并健全学生的健康档案。在此 基础上进行健康分析,提出保健措施。 五、与体育教师密切配合,经常进行体育医务监督,防止学生因运动量过度而引起伤
5

害事故。 六、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作,并承担一般急救工作,对危重病人 要 负责护送医院并经常监护。 七、要建立医疗仪器、药品、设备的帐目,定期清点药物和器械,做到帐物相符,注 意保管好药品和器械。 八、配合计划生育部门,作好计划生育的宣传工作及落实有关计划生育的措施。 九、配合政教处定期检查校内清洁区、教室和学生宿舍的卫生,并出榜公布,搞好校园环 境卫生。加强传染病管理,做好饮食、饮水卫生监督工作,预防传染病的发生和流行。

阅览室管理制度

l、学生一律凭证借阅图书,按期归还,逾期不还者,根据情节,予以批评教育或取消借书资格。 2、阅览室内陈列的报刊杂志,只能在室内阅读,不准带出室外,不准借出,看完后要放回原处。 3、自觉遵守阅览室规则,服从工作人员指挥,不准在室内谈笑和高声喧哗,不准妨碍他人学习 和工作。 4、爱护图书杂志。所有书籍报刊,不准剪,不准撕画页和资料。不慎损坏,要按价赔偿。遗失 或有意损坏者,要加倍罚款。 5、保持室内整洁,不准在室内吃东西,不准随地吐痰,不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。 6、学生毕业、休学、退学等,必须还清所借图书,否则,不予办理离校手续。

阅览室管理员职责

一、严格执行《学校图书、报刊资料遗失损坏赔偿办法》及学校的各项规章制,不断提高服务 工作质量。 二、按时取回报刊,登记盖章后及时按科学方法组织排列上架(要求当天取,当天上,有特殊情 况最迟不超过两天),发现短缺现象应即查明原因,督促有关部门予以补充。 三、加强报刊管理的监护工作,每月对本室的报刊资料清查一次,并认真做好清查记录,确保 上架报刊资料的完整无损,做到无乱架、无丢失。 四、搞好阅览室清洁卫生工作,做到窗、桌、架、凳、椅干净,地面整洁,无纸屑、食物皮核 等,墙面四周字画贴钉端正,没有蛛丝灰尘,室内无杂物。 五、按时开放,并认真做好工作记录和到室人员的统计分析,做好读者阅读倾向的调查和辅导 工作。 六、按时整理、装订过期报刊。 七、做好阅览室安全保卫工作,防止各种不安全事故的发生。

6

综合电教堂管理制度

一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统工作的正常运作,对电教 系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使 用登记,提高教学设备的完好率。 二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术知道,严格遵守电教系统操作规程,未经管理人 员许可不能随意使用。 三、保持室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱 丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。 六、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火、防盗设施,离开电教室前,按操作程序 关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭电灯、空调或电扇,再切断总电源,关好窗,设置(启用) 报警系统,最后关好门。 七、合理调配电教室的使用,为保证教学的需求,使用前要预约登记,外单位借用时,须经主 管领导批准。 八、教师需要在计算机内安装软件时,需将安装盘交电教室管理人员进行安装,不得私自带磁 盘或光盘进行安装。 九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务为提高教学质量创造 条件。

综合电教室管理员职责
综合电教管理员在学校科研室的领导下工作,其主要职责是: 1、按照学校和各科教研组的计划,配合教师和有关方面上好录像课、电视课、语言实验课、幻 灯课和开展录像、电视教育活动。 2、承担录像机、电视机、收录机、语言室和校内有线广播的技术指导与设备维修工作。 3、管理好录像、放像工作。设计的各种软件、幻灯、电视教学设备要及时登记、编号、建帐, 严格执行电教设备的使用制度。 4、根据学校教育、教学计划,录制(转录)教育教学磁带。及时做好教学片取片放映的准备工 作。 5、熟悉和掌握所管电教设备的性能和使用方法,掌握排除一般故障的技术,保证电教设备完好 率达 90%以上。 6、根据教育教学需要和学校电教经费计划,定期提出添置设备和软件的计划,并协助采购员作 好采购工作。 7、配合教师或有关方面,设计制作幻灯教学、教育片。 8、积极开展电教改革及研究工作,认真总结电教工作经验,期末写出工作总结。 9、配合教师及有关方面教育学生严格遵守语音室、音像室、放映室的规则。 10、经常保持语音室、音像室、仪器室整齐清洁,并做好防火、防盗、防潮等工作,保护国家 财产。
7

11、团结互助,协同完成电教工作任务。 12、承办学校交给的其他工作。

多媒体网络计算机室管理制度

一、计算机室由电脑室管理员负责管理,上课时由上课教师负责管理。 二、学生上课要排队,换穿学校专用拖鞋进入计算机室,对号入座。上课前要检查设备、登记 本的完好情况。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。 三、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在登记本、桌椅、墙 壁上乱刻乱画。 四、爱护室内仪器设备,不准随意乱动,特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作, 违反操作规程,造成设备损坏,视情节轻重处理。 五、学生上机时,请按照教师或教材内容使用计算机,不要进行与上课内容无关的操作,严禁 登录、下载不健康内容的网站。 六、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。 七、未经同意,不得随意取用软盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。 八、用机完毕,应按操作规程关闭机器。应认真做好登记工作,摆放好凳子,有秩序离室,并 按号摆放好拖鞋。

电脑教师岗位职责

一、在教务处领导下,负责制订学期电教工作计划并组织实施,期终进行总结。 二、根据教学需要,结合电教的具体情况,搞好资料的搜集、整理、储存工作,为教 学和管理服务。 三、根据学生实际认真组织好微机课。定期对教师开展业余微机培训,举办讲座。 四、根据学校有关审批制度,及时录制校内电视节目,并定期向学生播送各类新闻和 优秀文艺、影视节目。做到大型活动现场直播。 五、积极配合有关学科搞好电化教学,协助教师做好教学辅助工作。保证学校大型活 动的音响。 六、积极钻研业务技术,熟悉各种机具的性能、掌握使用和维修的基本知识、技能, 随时维修,保养。 七、做好电教器材的采购、保管工作;建立保管、使用制度和卫生、安全保卫制度, 注意防火防盗,杜绝意外事故发生。 八、要求学生爱护电教器材,保持电教的卫生。

美术室管理制度

8

一、美术活动由美术教师负责管理。 二、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、 画板、画台、墙壁乱刻乱画。 三、爱护室内的模型设备,损坏者要照价赔偿。 四、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不得随意乱堆放。 五、每次活动完后,要搞好室内清洁,模型设备画架、画台等摆放整齐,关好门窗、电灯、电 扇。

美术室管理员职责
一、做好美术室所有财产的登记、管理和维修工作,定期检查损坏情况、追查责任人。 二、保持美术室内清洁卫生,桌椅摆放整齐,桌面整洁。 三、制定好管理制度,对学生进行统一管理,统一督查。 四、合理科学地布置美术室,开拓学生的想象空间,创设艺术教育的氛围。 五、做好有关资料或模型的借阅登记工作,合理使用美术用具。

音乐室管理制度

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目,学生要着装整洁,有秩序进入室内,按规定的地方排练节目、就座。室 内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材,没有取得允许,不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失,应 照价赔偿。 六、每次活动完毕,要检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事 故责任。

音乐室管理员职责
一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。 二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教 学作用。 三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。 四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。 五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。 六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

9

七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。

舞蹈室管理制度

一、舞蹈室上课期间,由舞蹈教师负责管理。 二、凡需使用舞蹈室的,须经本室的管理人员批准。 三、必须脱鞋进室,进室后听从指导老师的指挥。 四、室内设备人人爱护,不得擅自玩弄,如有损坏室内设备的要赔偿损失,情况严重的要进行 处罚。 五、保持室内整洁。不准随地吐痰及乱丢杂物。 六、每次训练后要关窗锁门。

舞蹈室管理人员职责
1、认真做好室内卫生工作,每日打扫擦抹。不得随地吐痰或丢弃杂物。舞蹈教室地面做到无灰 尘,镜面和把杆等保持明亮干净。不准将食品带进教室。 2、学生在规定时间内进行舞蹈排练等,结束后要关上窗、门、灯、电扇或空调。 3、进入舞蹈教室必须更换舞蹈鞋或套上鞋套。 4、不准在教室内戏闹。 5、钥匙必须由教室管理员保管,其它人员一律不允许配备。舞蹈教室使用必须做好登记,用后 验收。 6、器材必须分类安放,衣服类物品要注意防蛀、防霉,发现有损坏的情况,应及时向主管领导 汇报和处理。 7、器材要严格管理,如因工作疏漏或缺乏安全措施而导致器材损坏、被盗,则追究有关人员责 任。 8、器材出借和教室外用,必须经主管领导批准,登记入册,限期归还。 9、教室管理员应做到帐物相符。

教师电子阅览室管理制度
1.教师电子阅览室全天向全校教职工开放。 2.教师进入电子阅览室必须换鞋套。 3.不得私自携带外来磁盘、光盘进入计算机房,如必定要使用自己盘片时,必须先由管理员进 行检查之后才可以使用。 4.教师电子阅览室的资料(包括软件及工具书) ,可用于教师备课时查阅,凡属机房内部资料, 一律不得外借。 5.在教师电子阅览室上机时应保持安静,不得喧哗,不得聊天谈话以至影响其他老师上机。 6.教师上机时,应保持室内环境整洁,不得乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰以影响环境。计算 机房内严禁抽烟。

10

7.教师电子阅览室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无 关之事。 8.教师上机之后,应主动填写好该机的上机登记册,填写好日期、姓名、使用时间以及使用状 况。 9.教师若要使用教师电子阅览室内的扫描仪、打印机,必须先至教务处填写申请单,并由教务 主任签字同意后,方可使用。 10.教师若需要刻录资料光盘,必须先填写光盘刻录申请表,并交信息中心刻录。 11.任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置,如有违反,将取消上机资格并作适当的处罚。 12.任何人不得私自安装各类软件,如有需要,由机房管理员经审查允许后代为安装。 13.使用教师电子阅览室,应该注意用电安全,使用完毕后应正常关闭系统及计算机,并切断 电源。 14. 未经许可,学生不得擅入教师电子阅览室

教师电子阅览室管理员职责
1、 刻苦钻研业务,熟悉掌握电子阅览室内电脑、光盘以及校园网的使用特性,不断充实光盘 内的教学资源。 2、 维护电子阅览室内电脑设备的正常运行,及时排除使用过程中出现的各种电脑故障,对故 障较严重的,及时送信息中心处理,以保证电子阅览室的正常进行。 3、 指导学生上网查阅光盘内的教学资源以及校园网资源,组织学生合理上网,教育学生遵守 上网规则。 4、 教育学生爱惜公共财产,正确使用电脑设备,保持电子阅览室的整洁。 5、 注意用电安全,发现异常现象,应及时向有关部门反映,并协助予以解决,杜绝不安全隐 患。 6、 填写电子阅览室电脑及设备使用登记表,定期向教务主任和信息中心上报电脑及设备的使 用和技术状态。 7、 督促学生遵守电子阅览室规则,保证阅览室干净清洁。 8、 完成学校分配的其他任务。

团队活动室管理制度
团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地,是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地 发挥团队活动室的作用,特制定以下管理制度: 第一条:任何人、处室不得以任何非工作理由,占有活动室; 第二条:因工作需要使用活动室需向团委申请,由团委统一安排; 第三条:该活动室仅供团委、学生会使用,除学校安排,不得另作他用。 第四条:活动室物品由团委统一保管,各处室、支部、个人使用相关物品需向团委申请,经批 准后方可使用,损坏或丢失要照价赔偿; 第五条:使用负责人使用后要认真填写使用记录。 第六条:团员、学生要自觉遵守团队活动室的各项规章制度,爱护设施保持卫生,不准吸烟。

11

教职工活动室管理制度
为了活跃学校教职工业余文化娱乐生活,增强教职工的身体健康,促进校园的精神文明建设, 特制定本管理制度。 一、活动室由学校团委学生处负责管理,职责主要为按规定时间开关门,保持室内清洁卫生, 维护、维修设备。 二、活动室的开放时间为:每个工作日的课间操和课外活动时间。活动人员要遵守开放时间, 不得随意提前或延长,特殊情况另行安排。 三、活动室主要为学校教职工服务,原则上不对外开放,如需邀请外人参加,须经领导批准。 四、教职工要按规定时间入室参加活动,自觉遵守管理制度,讲卫生、讲文明、讲礼貌,不得 大声喧哗,不影响他人活动;注意公共卫生,不准在场内吸烟,不得随地吐痰,不乱丢果皮纸屑; 活动室内严禁任何形式的赌博活动。 五、教职工要爱护活动室的活动器材,非经领导批准,不得随意外借和带出。 六、活动结束后,活动者要按原位摆放活动器材,并协助管理人员关好门窗及电源开关,搞好 安全防范工作。

教职工活动室管理员职责
一、按时开放活动室,严格遵守作息时间。 二、及时打扫卫生,保持活动室干净整洁。 三、热情接待教职工,服务周到,文明礼貌。 四、及时关闭门窗和电源,确保活动室安全。 五、严格活动室物品管理,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,照价赔偿。

怡心室管理制度
一、怡心室的常规工作和主要职责,是为学生提供个别心理咨询。 二、怡心室应保持环境舒适、温馨、安静。 三、逢周一至周五每天下午开放一个半小时,由两位专职老师轮流值班,是同学们倾诉烦恼、放飞 心灵的家园! 四、怡心室应配合团委、政教处等部门,进行中学生考试焦虑状况调查、中学生心理困惑问卷调查、 高三学生心理状况调查等调查活动,通过各种调查对我校学生的心理状况深入地了解,在此基础上更有 针对性地去开展心理健康教育工作。

五、辅导员必须态度热情,工作细致和认真。 六、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必

12

要时可通知学校和家长,取得支持和配合。 七、对学生坚持正面引导,采取启发、诱导,杜绝强硬说教或强加于人。怡心过程中不带个人 情绪和自己价值观。 八、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订有关报刊。未经同意,有关资料不得外 借。 九、为保证档案资料的保密性,除辅导员外,其他人不得单独进入怡心室。

怡心室辅导员职责
1.负责日常心理健康教育:通过开设公共选修课、短期心理训练班、专题讲座、广播节目、心 理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。 2.负责心理咨询服务:为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心 理问题、升学就业心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务,以 发展性心理辅导服务为主。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询,并在必要时组织团体咨询。 3.建立学生心理档案:对每位新生进行心理测量,及时向有关部门反馈团体测量结果,筛选出 不同心理类型人群,使心理咨询工作更具针对性与防患性。承担建立、管理、使用全校学生心理健 康卡片的工作。 4.心理测试服务:采用标准心理测试量表,为学生进行包括智力、人格和职业能力等方面的测 试,以使学生能较客观地了解自己,更好地发展自己和适应社会。 5.怡心室管理员(辅导员)应该做到: (1 )爱岗敬业,热爱本职工作,努力钻研业务,不断提高心理辅导理论水平与咨询技巧。 (2 )工作认真负责,咨询态度热情真诚,富于同情心。 (3 )为来访者(咨询者)保密、负责。来访的资料不得外借与透露于外。 (4 )与来访者保持客观、公正、平等的关系。否则应立即终止咨询关系或转由其他咨询员继 续咨询工作。 (5 )对来访者提出超出自己职能范围的要求不予满足。 (6 )不得接受和索取额外报酬或礼物。 (7 )咨询工作原则上只在咨询室进行。 (8 )咨询时间控制在一个小时左右,每周一次,有心理危机的来访者每周两至三次。 (9)应做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。

电子阅卷室管理制度

1.电子阅卷室内多媒体计算机网络主要用于电子阅卷及成绩统计,未经许可,任何人不得改变 其用途。 2.为防止计算机病毒传播,未经许可均不得使用光盘、U 盘等。因特殊情况需使用者,应提交 管理人员进行无毒认证后方可使用。
13

3. 使用电子阅卷设备的人员要爱护设备, 正确使用设备, 不得自行安装和卸载计算机软件系统。 4.除管理人员外,任何使用者均不得移动、拆卸室内的阅卷机和计算机设备,凡不按规定使用 而造成的硬件和软件损坏,将报学校有关部门给予相应的纪律处分。 5.任何时间,均禁止在计算机上玩任何游戏。 6.任何使用者不得在本阅卷室观看含有色情、反动、迷信、暴力等内容的电子出版物。 7.定期打扫,保持室内清洁卫生,做好防尘、防潮等工作。 8.每天下班之前必须确认关闭门窗、切断电源。切实做好防火、防盗等安全保卫工作。 9.本规定自公布之日起实行,所有超过本规定授权的行为均须事先申请,解释权教务处。

仪器和准备室管理制度
一、管理人员要热爱本职工作,以高度的责任感管好、用好教学仪器装备。 二、仪器设备存放要分科立目,井然有序,做到整齐、清洁、使用方便。 三、对实验仪器采取必要的维护措施,做好“五防”工作,保证仪器装备完好,性能可靠。 四、按照仪器设备的品类、性质,分门别类,建帐立卡,定期清点,保证帐物相符。 五、对新进仪器及时记帐,分类存放,报废仪器经主管部门认可后方能销帐。 六、爱护仪器设备,如有丢失、损坏,要查明责任,按规定处理。 七、实验所需用品,教师提前一周通知实验教师,教学仪器只能用于教学,不准挪为他用。 八、借出教学仪器,须经校长批准后,方可办理有关手续。 九、室内保持清洁,禁止吸烟。 十、强安全措施,随时关好门窗、保管好钥匙。

仪器和准备室管理员职责
一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪 器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。 二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。 三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验 收手续,把好质量关。 四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及 管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。 五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数, 帐物相符。 六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原 始说明书保管妥当。 七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。 八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。 九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。 十、 确保室内整洁,仪器设备放置有序。
14

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。 十二、 经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追 究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。 十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。 十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期 限的器材,应及时报耗和更新。

生物标本室管理制度
一、生物标本是进行生物实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部 分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。 二、国家调拨、自购的标本应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐,由实验教 师验收后,分类编号,按教学仪器配备目录顺序,摆放在标本柜内,自制标本要单独立帐记载。 三、浸制标本蜡封要严密,保存液要及时补充,液面要过标本。定期更换保存液。 四、剥制标本要入柜保管,要定期喷熏化学药物,以防虫蛀。室内经常通风,注意防毒灭菌。 五、标本室内的物品,原则上不外借。如外借,须经主管校长及主任批条。 六、加强安全管理,防潮、防盗,保持通风良好,清洁卫生。

生物标本室管理员职责
1、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤,熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用 方法,协助教师指导学生完成实验。 2、管理好各种仪器、药品、标本、模型,要分类登记、编号、建帐,区分性能,按规定要 求妥善保管,防止霉烂,防潮湿、虫蛀,生物标本要定期更换浸泡液,一般情况下每学期清理一次, 如有损坏,要分清情况,及时赔偿或上报注销。 3、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能,保证仪器、标本的完好率达 90% 以上。凡能自找自制的标本,要尽量采集、制作,节省开支。 4、按照教学需要和学校实验经费的开支计划,定期提出添置仪器。药品和标本的计划,并 协助采购。 5、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁,并做好防火、防盗等安全防范工作,特别要注 意珍贵标本和有毒药品的保管,保护好国家财产和人身安全。 6、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助,协同完成实验室工作。 7、指导学生开展课外科技活动。

15

生物实验室管理制度
一、 实验室、仪器室必须由专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。 二、 按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行 三、 仪器、设备入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销实验材料,做到帐物相 符。 四、 及时做好帐册,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。 五、 经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。 六、 经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。 七、 做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。 八、 按实验要求,及时做好实验准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料工作。 九、 保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。 十、 做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关 和门窗。 十一、妥善做好化学药品、试剂的保管工作。规范使用各种设备。

生物实验室管理员职责
生物实验管理员在教务处领导下开展工作。其职责是: 1、熟悉生物教学计划和教材,掌握所管年级、班级的教学进度,主动配合生物教师准备好 生物课演示实验和学生分组实验。 2、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤,熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用 方法,协助教师指导学生完成实验。 3、管理好各种仪器、药品、标本、模型,要分类登记、编号、建帐,区分性能,按规定要 求妥善保管,防止霉烂,防潮湿、虫蛀,生物标本要定期更换浸泡液,一般情况下每学期清理一次, 如有损坏,要分清情况,及时赔偿或上报注销。 4、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能,保证仪器、标本的完好率达 90% 以上。凡能自找自制的标本,要尽量采集、制作,节省开支。 5、按照教学需要和学校实验经费的开支计划,定期提出添置仪器。药品和标本的计划,并 协助采购。 6、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁,并做好防火、防盗等安全防范工作,特别要注 意珍贵标本和有毒药品的保管,保护好国家财产和人身安全。 7、积极开展生物教学改革和教具研制。认真总结实验室工作的经验,期终写出工作总结。 8、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助,协同完成实验室工作。 9、指导学生开展课外科技活动。 10、承办教务处正副主任交给的其它工作。

16

语言实验室管理制度
1.任课教师在使用语言室设备前应认真阅读《设备使用说明书》 ,熟练掌握设备的性能和使用 方法,在管理语言室设备的老师配合下使用设备。 2. 学生上语言实验课时, 必须有秩序进入教室, 入室前换鞋或穿鞋套, 按教师指定的座位就坐。 3.学生不得随意摆弄和操作桌面器材。上课时,必须按教师讲授的使用方法并根据要求使用设 备。发现设备器材有故障时,应立即报告教师。对违反操作或随意摆弄造成设备器材损坏者,除进 行批评教育外,应照价赔偿。 4.学生不得将自己的收录机带入室内,如有发现,一律没收。 5.下课时应认真填写《使用记录本》 ,并关闭学生录音机电源开关,将录音机按键复位,盖好 录音机盖板,按规定挂好耳机,放好凳子。 6.学生应保持室内的清洁卫生,严禁在桌子、记录本、墙壁上乱写乱画,严禁随地吐痰和乱扔 废纸、果皮等杂物。

语言实验室管理员职责
1.自觉加强业务学习,不断提高业务能力,为教师和学生提供优质服务。 2.全面负责语音室内的设备与设施的保管维护和日常保养,保证语音设备正常运行。 3.及时处理语音设备的简单故障,与设备处做好沟通协调工作,负责语音室设备的报修或 报废工作。 4.加强防火防盗意识,负责语音室的安全管理。 5.定期打扫语音室卫生,负责语音室保洁工作。 6. 按教学计划和授课安排提前做好语音室教学准备,热情解答上机者疑问;教师上课期 间不能擅自离岗,自觉遵守学校规章制度。 7.协助授课教师加强对上机学生的管理,维护语音室的秩序和纪律。 8.做好语言实验室使用的登记、相关评估表格的填写、材料的收集整理与归档工作。 9.完成领导交办的其它临时工作。

通用技术实验室管理制度

一、实验室必须有专人管理。未经许可,与实验室无关人员不得擅自动用工具及材料。 二、按配备标准和教学要求及时申购工具及材料,保证实验正常进行。 三、设备、材料入库,要凭单据及时入账。按编号后分类存放,定期核销实验材料,做到账物 相符。 四、批准出借的材料、设备,按出借用制度执行。 五、做好各类设备的维修保养工作,保持常用设备完好无损。
17

六、按《实验通知单》要求,及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录工作。 七、保持实验室、储备室整洁有序,不准存放其他无关物品。 八、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电总开关和门 窗。

通用技术实验室管理员职责

一、掌握各种仪器、药品的规格,性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求, 并积极动手改与制作代用教具。 二、根据教学需要,征求有关教研组长的意见,制订实验物品购置计划报教务处、总 务处,逐步充实更新实验仪器与设备。 三、建立各种仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要 建立借用、领用制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符。工作人员调动,必 须办理清点移交手续。 四、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、 擦净后放还原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏,保证药品、模型的质量和常态。 五、要定期进行安全检查,做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵 重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施,严防事故发生。每日下班前 应检查水、电、门窗、烘箱等设备,锁好门窗,确保实验室安全。 六、认真执行实验室、仪器室的规章制度,并督促师生照章执行。特别要及时教育学 生遵守实验章程,爱护实验设施。 七、主动加强与市仪器站的联系,争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪 器站举办的与实验教学工作有关的活动。

学生会活动室管理制度

为了加强对学生会活动室的管理,维持正常的工作秩序,创造良好的工作环境,树立学生会良 好形象,故制定本制度: 1.学生会办公室由秘书处负责管理,监督执行办公室的值日制度。 2.值日部门负责办公室及周围环境的清洁工作和值日任务,认真填写值日日志;实行每天一小 扫,由秘书处统一安排大扫除。 3.爱护办公室的一切公物,保持办公室清洁,各部门或个人使用后必须做好清洁、整理工作, 否则视情节轻重给予罚值日一周以上处理。 4.保持办公室安静,禁止大声喧哗,不干扰他人办公;任何干部不得在办公室表现不符合学生 守则的不良行为。 5.节约用电,注意安全,做到人走灯关,人走窗关,人走门锁。 6.各部门档案柜钥匙由部长掌管,任职期满后连同办公室钥匙一起交与秘书处统一处理。详细
18

条例,见《学生会钥匙管理制度》 。 7.校学生会以外组织、团体或个人须经秘书处批准后方可借用办公室,各干部未经申批不得私 自借用办公室,用后须做好整洁工作。 8.本制度由秘书处负责解释,自颁布之日起开始实行。

展览室管理制度

一、展览室是学校对学生进行德育教育和向上级领导、来宾展示学校发展历程与教育教学成就 的重要场所。 二、展览室设专人进行管理,管理人员必须根据学校教育教学的发展需要不断丰富活动项 目,向学校提出合理化建议;同时还要根据学校发展的情况和教育教学所取得的成绩不断增加校史 展览的内容,通过展览橱柜、专栏等全面及时地反映学校的发展历程。 三、展览室原则上只对本校师生、参观访问的来宾和检查指导的上级领导开放,没有学校 领导同意,其他外来人员不得随意进入室内。 四、爱护室内设备设施,使用时要严格按照操作规程进行。爱护室内展品,做好防火、防 潮、防尘、防虫蛀等工作,如发现问题要及时处理,以免损害展品。 五、室内展品摆设要科学有序,不堆放杂物,设备、展品分类陈放,经常清擦设备、展品, 保持整洁美观;定期打扫,保持室内清洁卫生,空气畅通。 六、注意室内的设备设施和展品的安全,专业管理人员要经常检查室内安全设施,及时排 除安全隐患;参观完毕,管理人员要及时关闭有关电源,关好门窗。 七、进入室内参观时要讲文明讲秩序,不得在室内大声喧哗、打闹追逐,认真听取讲解人 员的介绍。校史展览中的展品,请不要用手触摸,以免影响展品质量,不能随意移动展品,更不能 擅自把展品带出室外,如有特殊情况借用,需征得展览室领导同意。 ]

展览室管理员职责

一、保证展览室的摆设完好、整齐、无杂物。 二、负责展览室的开放参观时间安排,开放期间管理人员不得离开,并做好有关参观记录。 三、负责展览室的卫生清洁工作,展览室做到防潮、防尘。 四、协助学校做好有关展览室的作品选评及布置工作,选评中应注意物品的展览价值。 五、做好防火、防盗工作,离开时要做到“三查” :查电源、查门窗、查落锁。

19

藏书管理制度

一、书刊登录,所有书刊都应进行财产登记,包括总括登录和个别登录。 二、书刊分类,书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》和《中国图书馆图书分类法 期刊分类表》分类。 三、书刊著录,书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。 四、目录设置,以卡片目录为主,中学图书室应设有书名目录和分类目录,小学图书室应设有 书各目录。 五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。 六、新置书刊要按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借,投入流通,切勿积压,对订阅 的报纸多卷书,丛书要保证其连续性和完整性。 七、做好防火、防盗、防潮、防景等保护工作。 八、做好书刊的清点、整顿、修补、装订、保管及剔旧工作,书刊剔旧的原则为:思想观点错 误,知识内容陈旧,复本过多,非室藏范围以及严重污损的图书,剔旧后的图书应经学校发管领导 同意并办妥手续后再进行处理。

藏书室管理人员职责

一、藏书室管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教学服 务。 二、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放失地为读者和教学购进所需图书,铸好购进图书 的验收、登记、造册工作。 三、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。 四、所有藏收要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。 五、加强对图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要提出图书的注销剔旧书目,列 出名细,报校长审核。 六、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔 偿责任。 七、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。

历史室管理制度

1、设历史室管理员一名,安排班级每周进行一次大清洁。 2、按时进入历史室,未经老师同意,不能随意搬动地理室的仪器及设备。 3、 保持历史室的安静、 整齐和整洁, 仪器使用完毕后要放回原位置, 按老师要求做好结束工作,
20

经老师批准才能离开历史室。 4、使用教学仪器时,明确操作目的、原理和方法,操作过程要细心观察和认真分析、思考,掌 握基本知识和操作技能。 5、节约用电、爱护仪器设备,因擅自搬用仪器而损坏的要登记赔偿,拿走公物的要追究,并按 情节轻重进行处理。 6、因仪器本身质量问题或非人为因素造成仪器损坏的不应赔偿;使用仪器过程中,能听从老师 教导,并能严格操作步骤的,若仪器损坏,不追究责任;擅自拿走仪器的,按原价两倍赔偿,并依 校纪给予相应的处分。 7、学生赔偿,由科任老师监督,填写损坏仪器登记,并由学校行政出具赔款收费通知,到学校 总务处交款,收据交由历史室管理人员保管。

历史室管理员职责

一、保证历史室的摆设完好、整齐、无杂物。 二、负责历史室的开放参观时间安排,开放期间管理人员不得离开,并做好有关教学活动记录。 三、负责历史室的卫生清洁工作,历史室做到防潮、防尘。 四、协助学校做好有关历史室的器材选购及布置工作,选购中应注意物品的教学价值。 五、做好防火、防盗工作,离开时要做到“三查” :查电源、查门窗、查落锁。

地理室管理制度

1、设地理室管理员一名,安排班级每周进行一次大清洁。 2、按时进入地理室,未经老师同意,不能随意搬动地理室的仪器及设备。 3、 保持地理室的安静、 整齐和整洁, 仪器使用完毕后要放回原位置, 按老师要求做好结束工作, 经老师批准才能离开历史室。 4、使用教学仪器时,明确操作目的、原理和方法,操作过程要细心观察和认真分析、思考,掌 握基本知识和操作技能。 5、节约用电、爱护仪器设备,因擅自搬用仪器而损坏的要登记赔偿,拿走公物的要追究,并按 情节轻重进行处理。 6、因仪器本身质量问题或非人为因素造成仪器损坏的不应赔偿;使用仪器过程中,能听从老师 教导,并能严格操作步骤的,若仪器损坏,不追究责任;擅自拿走仪器的,按原价两倍赔偿,并依 校纪给予相应的处分。 7、学生赔偿,由科任老师监督,填写损坏仪器登记,并由学校行政出具赔款收费通知,到学校 总务处交款,收据交由历史室管理人员保管。

21

地理室管理员职责
一、保证地理室的摆设完好、整齐、无杂物。 二、负责地理室的开放参观时间安排,开放期间管理人员不得离开,并做好有关教学活动记录。 三、负责地理室的卫生清洁工作,历史室做到防潮、防尘。 四、协助学校做好有关地理室的器材选购及布置工作,选购中应注意物品的教学价值。 五、做好防火、防盗工作,离开时要做到“三查” :查电源、查门窗、查落锁。

体育器材室管理制度
1、 体育器材是学校进行体育教学, 开展体育活动和比赛的必要设备, 学校必须建立岗位责任制, 由分管校长负责,体育组长管理。 2、所有体育器材应按教学仪器管理规范要求分类登记入帐,做好规范的明细帐和总帐,定期进 行清查盘点,做到帐帐相符、帐物相符。 3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意 日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现损坏应及时修复,防止意外事故发生。 4、师生使用体育器材,必须遵守学校的借用制度,体育教师因教学工作需要借出长期使用的器 材,应按规定办理借用手续,并负责妥善保管,每次借用时间为一学期,如需继续借用,必须重新 办理借用手续。 5、学校体育器材专供师生教学使用,未经校级领导批准,不准借给私人或外单位使用,特殊情 况需经校长批准。 6、教师在上体育课使用的器材,必须如数收回保持干净摆放整齐,正常使用出现的损坏,要及 时填写报损单,经校长签字后才能销帐,人为损坏、丢失的按原价赔偿。 7.保持室内清洁卫生,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。

体育器材室管理员职责
一、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。每学期全面查点一次,保证按规定的器 材要求达标。 二、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育 器材放回原处。 三、使用过程如有器材被损坏或遗失,要报告学校主管领导并填好遗失登记。 四、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。 五、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失, 按损失程度,追究事故责任。

22

六、搞好室内卫生,保持室内整洁。

电教器材室管理制度
一、电教器材(包括录音机、录音带、幻灯机、投影片、VCD、软件、书写器具等)要分类编号、 入库、入帐,帐目、标鉴、实物、编号要统一,账物要相符。 二、电教器材入库要认真验收,入库后要及时定位存放,并按要求做好防潮、防尘、避光等措 施,并且要定期保养,损坏的要及时安排修复,确保电教器材的正常使用。 三、电教器材仅在校内使用,领用、归还都要履行登记手续,并认真检查器材的完好情况,所 有器材都必须在学期结束前归还。 四、电教器材若正常损坏,由电教器材室管理人员报修或重新配置,遗失或逾期不还者,则按 有关规定赔偿。 五、教师向本室借用的软件,必须在二周内归还,如有特殊情况,要继续使用,要重新进行登 记。 六、所借器材、软件由于使用不当或保管不善造成损坏,要照价赔偿。 七、做好任课老师使用班级多媒体情况登记汇总工作,及时上报校办公室并在校务公开栏公布。 八、接受学校的工作与财产检查。

电教器材室管理员职责
1、管理好录像、放像工作。设计的各种软件、幻灯、电视教学设备要及时登记、编号、建帐, 严格执行电教设备的使用制度。 2、熟悉和掌握所管电教设备的性能和使用方法,掌握排除一般故障的技术,保证电教设备完好 率达 90%以上。 3、根据教育教学需要和学校电教经费计划,定期提出添置设备和软件的计划,并协助采购员作 好采购工作。 4、配合教师或有关方面,设计制作幻灯教学、教育片。 5、配合教师及有关方面教育学生严格遵守语音室、音像室、放映室的规则。 6、经常保持语音室、音像室、仪器室整齐清洁,并做好防火、防盗、防潮等工作,保护国家财 产。 7、团结互助,协同完成电教工作任务。 8、承办学校交给的其他工作。

23

音乐器材室管理制度
一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。 二、一般音乐器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮,贵重器材要有专柜存 放、加锁。 三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。 四、各种器材建帐登记,定期清查,做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,经有关领导批准,报废或更新。 七、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

音乐器材管理员职责
一、爱岗敬业,以积极认真的态度做好器材的整理、维护、报修等日常管理工作。 二、熟悉教材和课程标准,需添置音乐器材的要提前向学校提出申请,经批准后由学校相关部 门负责购买。 三、所有物品一律登记入帐,做到帐、物相符。 四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各类器材。 五、妥善保管各类器材,落实防潮、防蚀、防暴晒措施,以细致的工作、热情的服务提高器材 的利用率和完好率。 六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方可进行。 七、严格履行借用手续,做到先登记后领取。所有音乐器材只为本校师生服务,不得任意外借 给学生或校外人使用。 八、随时对师生做好爱护器材的教育,因使用不当或管理失责造成的遗失、损坏,追究当事人 责任,并照价赔偿。 九、保持器材室的清洁卫生,做到室内整洁,空气清新。

美术器材室管理制度
1. 美术器材室是存放、管理美术器材的场所,不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等 安全措施。 2. 美术器材室要有专人管理,管理人员负责美术器材的日常配备、管理维护和借还等工作,对 违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。 3. 美术器材的增减要及时入帐,做到帐帐相符,帐物相符。要按分类编号,定位存放,布局合 理规范,陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养美术器材,出现故障,及时修理,如有损坏、遗失 要及时补充。
24

4. 充分利用美术器材为教育教学服务。美术器材领用、借还必须办理登记手续,注明美术器材 名称、数量、价值、归还日期,并及时收回,经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失, 要分清责任,按有关规定及时处理。 5. 建立健全、妥善保存好美术器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。

美术器材管理员职责
一、热爱本职工作,以积极认真的态度做好器材管理工作。 二、熟悉教材和课程标准,需添置美术器材的要提前向学校提出申请,经批准后由学校相关部 门负责购买。 三、定期清点美术器材的规格、数量,造好明细帐册。 四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各类器材。 五、妥善保管美术器材,落实防潮、防蚀、防暴晒措施,做好器材的保洁工作,不准在上面乱 涂乱画。 六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方能操作。 七、严格履行借用手续,做到先登记后领取。所有器材只为本校师生服务,不得任意外借给学 生或校外人使用。 八、落实责任,若器材出现遗失和损坏现象,管理员应调查原因并及时登记造册。凡因使用不 当造成遗失或损坏现象的,追究当事人责任,并照价赔偿。 九、保持器材室的清洁卫生,做到室内整洁,空气清新。

电视监控室管理制度
一、电视监控室由经过专业培训的人员值班。值班人员应坚守岗位,认真履行岗位职责,严格 落实各项规章制度、规定和安全操作规程,确保监控系统的正常运作。 二、电视监控室禁止如下行为: 1、会客; 2、无关人员随意进入和触动、使用设备; 3、使用接警、指挥通信设备拨打无关电话; 4、随意改变、调整和移动监控设施设备; 5、使用大功率和强磁场电器; 6、违规操作或利用监控设备(包括电脑)从事与监控无关的事情; 7、私自占用、挪用、外借监控室的设施、设备、器材、工具、技术说明书和其他档案资料、办 公(值班)用具、用品等; 8、大声喧哗和各类娱乐活动; 9、吐痰、吸烟、饮酒、使用明火、做饭或吃饭等; 10、存放各种易燃、易爆、易碎、易磨擦、易腐蚀、易污染及磁性物品; 11、堆放杂物和私人物品。
25

12、随意乱配乱丢钥匙等。 三、电视监控室应及时做好登记: 1、交接班登记; 2、配备物资物品用具登记; 3、各级各部门检查记录登记; 4、故障排除登记; 5、查询情况及外来人员观访登记等。 四、保持监控系统正常运行的良好环境。室内要保持整洁、肃静和空气流通,设备上不准有灰 尘;室内温度一般要保持在 10~30℃,相对湿度小于 85%,特别要避免潮湿。 五、未经保卫处领导批准,不得擅自关闭电视监控系统、停止系统运行。

电视监控室管理员职责
1、按时开门、关门,热心为教师服务。 2、负责安排使用电子监控系统查询情况。 3、严格履行正确的操作规定。 4、保证室内机器正常运行,发现故障及时排除。 5、未经允许严禁教师在本室逗留。 6、保持室内整齐、卫生清洁。 7、每天下班要对所有机器和门窗进行安全防护。

学科探究室管理制度
一、 学科探究室需要设立书架:挂有图片、摆放书籍,阅读后及时归还原处。 二、 实验器材尽量做到开架透明,摆放安全有序同,便于使用,使用完归还原处以便别人再 用。 三、 学科探究室必须配备事业心强、工作能力强、责任感重的教师负责管理,每学期开学后 因完成教学设备的添置和补充。根据任课情况安排好学科探究室使用及实验仪器的准备。 四、 实验仪器及各种物品的存放应分门别类,科学有序排列整齐,使用方便,定橱定位、橱 有编号。 五、 学科探究室设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防虫蛀、防碎等。 六、 各种教学仪器及物品使用后及时整理归位,以备下次使用、损坏后要及时修理或清除。 七、 加强档案资料的管理,做好财产帐务,教学业务,技术资料(说明书)文件资料(计划总结、 报表申购报告、上级文件等)各类资料管理使用最好用电脑管理,便于查找。 八、 做好净化、美化、防磁、防盗工作、室内始终保持良好的教学环境、营造科学研究的氛 围。 九、 必须配置一定的消防器材、电路有保护装置、定期检查、保证师生安全,课后关闭电源。 十、 学科探究室要用电脑管理,不断探索总结新课程改革中怎样管理好学科探究室经验和教 训,及时输入有关资料。管理要科学化、现代化。
26

学科探究室管理职责
一、树立全心全意为教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,热爱学生,做到服务 育人。 二、严格执行各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。 三、认真钻研业务,熟悉本学科大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法, 并掌握一般的维修和保养技术。 四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向 有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。经常核查教学仪器总 帐和实物明细分类帐,确保帐、物、卡三相符。 五、管理员必须坚守岗位,及时提供实验仪器、器材和药品,确保教学实验顺利进行。 六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好探究室的开放工作,为学生自主学 习创造良好条件,协助任课教师开展课外活动。 七、做好探究室的安全保卫工作,熟知实验中的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施。 保持探究室的整洁。 八、定期向教导处和教研组汇报仪器管理、使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高 实验室和仪器室的管理水平。 九、管理员工作变动时,应认真做好移交手续。

中学生实验守则
1. 实验前学生应认真预习有关内容,明确实验目的,了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的 性能。 2. 实验课前任课教师要预先分好实验小组,每组推选组长一人,并为实验台(桌)编号。上课 时组别与台(桌)号应相符,保持相对稳定。 3. 上实验课时学生不得迟到早退,也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不 得大声喧哗和随意走动。 4. 学生实验应在教师指导下按实验步骤进行,按操作规程和注意事项使用仪器,仔细观察、详 细记录、积极思考、完成实验报告。 5. 学生应爱惜仪器设备和药品材料,做到轻拿轻放,不得乱拉别组器材,不得用仪器玩耍打闹。 6. 实验中要加强安全观念,确保人身和仪器设备不受损害。教师要经常向学生进行防电、防火、 防爆、防腐蚀等教育,学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验,不得随意改变实验程序,增 减实验器材和药品量。实验中损坏仪器,应及时向教师报告,并按情节轻重相应赔偿。 7. 在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象,应立即停止实验及时向教师报告,采取妥 善措施处理。 8. 实验完毕,每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿,处理好废液杂物,并按教师要求 摆好仪器或送交器材室,不得私自带走。 9. 实验室应常备防火、防爆、防毒器材,以便应付实验中出现的不安全事故。有条件的学校应 使用实验室能统一控制的专用电源,实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。

27

教师课件制作室管理制度
一、管理员负责多媒体课件制作室的日常管理、技术指导和使用登记工作。 二、将电脑编上机号,学校教师固定分配到每台电脑上,教师不得随意登录其他电脑。 三、打印扫描一体机固定在一台主机上,其他电脑与其共享打印。 四、在电脑上为每位教师建立以教师姓名命名的个人文件夹,存储完成的课件和其他素材,学 校用光盘备份所有教师的课件作品。 五、多媒体课件制作室(教师备课室)是教育技术人员和教学人员制作电子教材的场所,不得 在计算机上安装游戏、聊天软件,其他人员未经允许谢绝使用。 六、上机人员要自觉爱护设备。设备的使用须严格执行操作规程,不得随意删除、加密、修改 文件,需安装软件系统的要征得管理员同意后方可安装。出现设备故障,上机人员有责任及时向管 理人员报告。 七、室内设施摆放位置不得随意变动,设备物品不得随意拿走,不得利用本室设备进行制作电 子教材以外的其他活动。 八、上机人员自觉维护室内卫生,严禁吸烟和随地吐痰,不得将食品、饮料等带入本室。 九、未经管理人员许可,不得随意改变电脑系统设置。上机人员所携带的软件或其他存储设备, 须经过病毒检测,方可上机使用。 十、使用结束后,须认真检查,及时关机、关灯、关门窗、关电源,以保证安全。

教育资源制作基地管理制度

1.教育资源制作基地是我校教学录像片、电视专题片等视频节目制作的重要场所,非本室人员 非请莫入。 2.室内一切设施设备应摆放整齐,未经管理员同意,不得擅自移动、拆卸、改动线路,特殊情 况改动后必须复原。室内设备不得外借,特殊情况需经有关领导批准并填写使用登记表,用完及时 归位。 3.工作人员必须熟练掌握操作技术,爱护设备,严格按操作程序进行,遇到问题立即向有关负 责人汇报。设备工作期间,工作人员不得离开。 4.管理人员应及时维护调试保养设备,发生故障,及时检修,确保设备随时处于可用状态。 5.严格设备使用登记制度,工作结束后按照规定认真填写使用登记表。 6.加强防火、防盗意识,工作结束后离开制作室前必须检查所有电路,切断所有设备电源,检 查门是否锁好。节假日须切断总电源。 7.室内禁止喧哗、抽烟、饮食、吐痰、乱扔纸屑等,应保持工作环境干净整洁。

28


相关文档

实验室工作人员岗位职责及管理办法
多功能厅使用管理规定及岗位职责
车队岗位职责及管理条例
公司管理规定及各岗位职责
财务室岗位职责及考核管理办法
新区电化教育中心内部管理条例和岗位职责
原料作业区岗位职责及管理规定
工程部岗位职责及管理办法
漆包线生产车间岗位职责及管理条例
电脑版
?/a>