2017-2018学年高中历史 第三单元 第二次世界大战 第7课 第二次世界大战的结束教案 新人教版选修3_图文


单元次世界大战 第7课 次世界大战的结束

目标导航 1.了解盟军的反攻及欧洲第二战场的开辟(重点)。 2.理解开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议的内容 及影响(难点)。 3.了解德国和日本的投降。

内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理

自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系

一、盟军的反攻 1.太平洋战场 (1)1942年8月,美军率先展开反攻,夺占所罗门群岛的 瓜达,尔牢卡牢纳掌尔握岛 了 太平洋战场的主动权。 (2)1945年初,日军的海空军主力基本被消灭。

2.北非战场 (1)时间:1942年11月开始。 (2)战况 ①美英联军在西北非实行代号为“ 火炬 ”的两栖登陆。 ②1943年5月,被困于突尼斯的德意军队投降。北非战事结束。 ③1943年7月,盟军在意大利的 西西里岛登陆,意大利墨索里尼政府垮台。 (3)影响:意大利退出战争,法西斯轴心开国始瓦解。

3.苏德战场

(1)战况 ①1943年7月,德军大规模进攻 库尔斯克,双方在普罗霍罗夫卡地区发生了

二战中规模最大的坦克会战,德军损失惨重。

②1944年1月起,苏军对德军发动10次大规模进攻。

(2)影响 ①德军从此一蹶不振,失去了 苏德 战场的主动权。 ②罗马尼亚、保加利亚、匈牙利等法西斯仆从国退出战争。

思维点拨 重点精讲

二、欧洲第二战场的开辟 1.政治合作:召开会议 (1)开罗会议 ①召开:1943年11月,美、英、中三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、蒋介石 在开罗举行会议,签署了《 开罗》宣。言 ②内容:日本所窃取于中国的领土,如东北、 台湾 、澎湖列岛等,归还 中国。

(2)德黑兰会议 ①召开:苏、美、英三国首脑斯大林、 罗斯福 、丘吉尔在德黑兰举行会议。 ②内容:决定1944年5月由美英军队在法国北部登陆开辟 第二,战三场国还就战 后处置德国和成立国际组织等重要问题交换了意见。

2.军事行动:开辟第二战场

(1)过程 ①1944年6月6日,由美国的艾森豪威尔指挥,代号为“ 霸王行动 ”的战

役打响。 ②美英盟军在法国北部诺曼底 地区的滩头强行登陆,1944年8月,巴黎光

复。

东西两线

(2)影响:法西斯德国处于 作战的被动局面中,加速走向灭亡。

思维点拨

三、德国法西斯的覆亡 1.雅尔塔会议 (1)召开:1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏 联的雅尔塔举行会议。 (2)内容:会议对加快战争进程、战后对 德国 的处理以及确保战后世界的 和平与安全等重大问题做出了一系列重要安排。

2.欧洲战事结束

(1)1945年春,在粉碎了德国在阿登地区的最后一次反攻后,西线英美盟 军强渡莱茵河,在 鲁尔区 围歼了西线德军主力。

(2)东线的苏军也发动强大攻势,兵临德国首都柏林城下。4月,美苏军

队在 易北河

会师。同时苏军对柏林发动了最后进攻。4月30日,

苏军终于攻克柏林。

(3)5月8日,德国签署无条件投降书,欧洲战争结束。

易错提醒

四、日本投降和大战的结束 1.背景 (1)1945年初,在太平洋战场上, 美军 已日益逼近日本本土。 (2)波茨坦会议 ①召开:1945年7月,苏、美、英三国首脑会晤于柏林附近的波茨坦。 ②内容:会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,并以中、美、英 三国的名义发表了敦促日本无条件投降的《 波》茨。坦公告

(3)中美苏的最后一击 ①1945年8月6日和9日,美国在日本的 广岛 和长崎分别投下一颗原子弹。 ②8月8日, 苏联 对日宣战,对中国东北的日本关东军予以毁灭性打击。 ③中国抗日军民也发动战略反攻。 2.投降:1945年9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战终于胜 利结束。
史论要旨

知识图示

史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论

主题一 第二次世界大战中盟国的合作 史料一 1942年4月,罗斯福给丘吉尔的信中说:“你我两国人民要求开 辟一个战场,以便卸下俄国人肩上的压力……即使还没有得到完全成功, 这毕竟是一个巨大的收获,必须实现这个计划。” 史料二 阅读下列图片:

图一 德黑兰会议上的斯 大林、罗斯福和丘吉尔

图二 诺曼底登陆

史料解读 (1)说明罗斯福主张英美联合在1942年开辟欧洲第二战场,对德国法西斯 实现东西夹击,减轻苏联压力,加快战争进程。 (2)图一为三国领导人决定开辟第二战场,图二为诺曼底登陆成功开辟了 第二战场。

问题思考 (1)从史料一来看,对于1942年开辟第二战场问题,罗斯福的主张是什么? 原因是什么? 答案 罗斯福主张1942年开始开辟欧洲第二战场。苏联和美英军队可以 从东西两个方向进攻德国,减轻苏联的压力,加快战争的进程。
答案

(2)根据所学知识分析两幅图之间的关系,指出图二反映事件的历史意义。 答案 关系:德黑兰会议的主要内容是决定在欧洲开辟第二战场,1944 年诺曼底登陆成功地开辟了第二战场,图二是对图一的实践。 意义:欧洲第二战场的开辟,使希特勒陷入两面作战的困境,极大地加 快了反法西斯战争的胜利进程。它对欧洲被占领国家是极大的鼓舞,促 进了欧洲人民反法西斯运动的进一步发展。
答案

史论总结 国际反法西斯联盟的相互配合 (1)政治上互相协作:为打败法西斯侵略者,反法西斯联盟经常进行双边或 多边的高级会谈,特别是美、英、苏三国首脑之间经常保持密切的联系。 战争期间共召开四次三国首脑会议,协调解决了许多重大问题,对当时和 战后的形势都产生了巨大的影响。 (2)经济上互相支持:为了充分发挥联盟国家的经济优势,保证战争的胜利 进行,各国在经济上实现了一定程度的合作,这种经济上的联系与合作, 对提高盟军的作战能力具有十分重要的意义。

(3)军事上互相配合:中国战场是打击日本侵略者的主要战场,在战略上 拖住了日本陆军的主力,有力地配合和支持了欧洲战场和太平洋战场,使 日本无力和德意做战略上的配合。苏德战场是世界反法西斯战争的主战场, 苏联承担了抗击法西斯集团元凶——德国的重任。为了减轻苏联的压力, 英美盟军在西欧和北非采取军事行动予以配合。

主题二 第二次世界大战中的重要国际会议
史料一 彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了 一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学 和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们 结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。
——德黑兰会议期间罗斯福的演讲

史料二 “我三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵 略……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平 洋所夺得的或占领之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满 洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。”——《二战全景纪实》 史料三 1945年2月11日,《苏、美、英三国关于日本的协定》正式签署, 苏、美、英三大国领袖同意,在德国投降及欧洲战争结束2个月或3个月 内苏联将参加同盟国方面对日作战。1945年5月8日,德国签署了无条件 投降书,欧洲战争结束。8月8日,苏联对日宣战,派遣远东红军出兵日 军控制下的中国东北,与此同时,美国、中国也加紧了反击日军的步伐, 到了15日,日本天皇就发表了《终战诏书》。

史料解读 (1)说明不同制度意识形态可以合作。 (2)说明从法律上肯定了台湾及其附属岛屿是中国领土,从而奠定中美英 合作的政治基础。 (3)说明雅尔塔会议解决了苏联对日作战问题,加速了日本灭亡和二战的 结束。

问题思考 (1)结合德黑兰会议的背景,说明史料一中“彩虹”的寓意是什么?“我 们”有什么共同的“理想”? 答案 寓意:合作。共同理想:打败法西斯,实现世界和平。 (2)史料二中的“三国”是指哪三国?结合时代背景分析史料二的积极 意义。 答案 三国:中、美、英。意义:三国一致合作抗日。
答案

(3)谈谈你对史料三的看法。 答案 雅尔塔会议解决了苏联参加对日作战的问题,体现了世界反法西 斯各国的政治合作与军事合作,加速了日本法西斯的灭亡和第二次世界 大战的进程,具有积极意义。
答案

史论总结 第二次世界大战中四次重要的国际会议

时间

主要背景

参加国

开罗 会议

1943年 世界反法西斯战争 11月 形势发生根本转变

三国协同对 中美英 罗宣言》为
台湾提供了

德黑兰 1943年 世界反法西斯战争

使三国得以

苏美英

会议 冬天 形势发生根本转变

战,加速了

欧洲第二战场开辟, 雅尔塔
1945年2月 苏军与英美盟军东 苏美英 会议
西夹击德国

进一步 行动, 法西斯

德国投降,太平洋

对维护

波茨坦

战场美军向日本进

界和平

1945年7月

苏美英

会议

逼,中国战场开始

加速了

反攻

灭亡

反馈训练

随堂巩固

—— 会做题才是硬道理

1.下图是第二次世界大战某一作战行动的示意图,下列各项对此次作战行 动解读正确的是 A.使德国陆军遭遇第一次重大失败 B.希特勒的侵略计划第一次未能得逞
√C.第二次世界大战的规模进一步扩大
D.德国陷入两线作战的被动局面
解析 从作战行动示意图可以看出,德国军队已攻入苏联境内,第二次 世界大战规模进一步扩大。

1234

解析 答案

2.1943年7月,德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。苏 军调集重兵严阵以待,双方展开空前规模的坦克大战,德军损失惨重并 从此失去了苏德战场的主动权。这次战役是
√ A.莫斯科战役 B.库尔斯克战役
C.阿拉曼战役 D.斯大林格勒战役
解析 结合材料中“1943年7月”“苏德战场的主动权”等信息,可知为 库尔斯克战役。

1234

解析 答案

3.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美联军夹击中的军事行 动是
√ A.西西里岛登陆 B.诺曼底登陆
C.突尼斯歼灭战 D.阿拉曼战役
解析 诺曼底登陆标志着欧洲第二战场的开辟,使德军陷入两线作战 的局面。

1234

解析 答案

4.阅读下列材料,回答问题。

材料一 对于日本真正战败的原因,当事者和历史学家意见不一……有两

个不变的压倒一切的因素早已决定了日本的命运:首先是日本经济的弱

点——它的经济潜力只有美国的15%……但是美国人——这是第二个决定

的因素——出色地动员和发挥自己的力量,对日作战,美国拥有军事优

势……而这是根本的。

——米歇尔《第二次世界大战》下

1234

材料二 我们所想到的是日本人以武士道的精神,拼命抵抗,至死方

休……要一个人一个人地消灭日本人的抵抗,一寸土地一寸土地地征服那

个国家,很可能要丧失100万美国人和50万英国人的生命。

——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》

材料三 8月6日,美国以第一颗原子弹投到日本海军基地——广岛……事

后调查该市死伤总数,死者计6万人,伤者10万余人,而伤者亦大多数无

法治疗。

——《日本拒绝乞降受降目击记》

1234

(1)材料一认为日本战败的原因是什么? 答案 日本的经济潜力不如美国。美国拥有军事优势。
解析 本题给出了三段材料,探究日本战败的原因,在解答时要紧扣材料, 根据材料提供的信息回答。

1234

解析 答案

(2)你对日本人民遭受原子弹轰炸的悲剧如何认识? 答案 许多日本人是原子弹的受害者,造成这一悲剧的元凶是日本法西斯 集团,美国政府也负有一定的责任。

1234

答案


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